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2024年9月第3个周是第27届全国推广普通话宣传周。为了积极响应国家推广普通话的号召,提高社区居民的语言文字规范意识,营造良好的语言环境,杨浦各地开展了一系列丰富多彩的推广普通话活动,进一步促进语言文字的规范化、标准化,增强文化自信,共同构筑和谐、文明的语言环境。
五角场街道
在五角场街道图书馆儿友好阅读新空间,陶子姐姐为小读者们送上《当成语遇到科学》一书,并精心挑选了“鼠目寸光”“金蝉脱壳”以及“作茧自缚”三个成语来进行讲解,让孩子们感受汉语言魅力。现场,陶子姐姐还带着小朋友和家长们一起折叠了幸运“四叶草”,让幸福和快乐每天陪伴着我们。通过动脑又动手的活动,乐享快乐好时光。
为更好学习宣传践行人民城市理念,共筑文明和谐社区,五角场街道图书馆在喜马拉雅平台推出“沪迹回响”板块,通过声音和语言的力量,让“人民城市”的深邃理念与温暖情怀跨越时空界限,深入千家万户,成为社区读者心中共鸣的强音。
社区读者通过参与“沪迹回响”板块的朗读活动,不仅能够以朗朗读书声传递对人民城市精神的崇敬与传承,还能在互动交流中深化对“人民城市”理念的理解和认同。
杨浦区水丰路小学
9月23日,全校师生的同学们在老师的带领下共同参与了主题升旗仪式,升旗仪式上,三(1)中队推选出了两名升旗手,他们讲述了自己在学习普通话和推广普通话中的做法以及取得的成绩。
在本届推普周中,同学们还拿起笔,或写、或画,围绕中华优秀传统文化内涵,以中华经典诗文内容为主要基础素材,书画祖国。不仅如此,同学们还通过制作推普小报,争做推普小达人。
为了把推广普通话和规范字向家庭、社会辐射,学生和家长一起深入校园、社区,发现不规范的用字并指正,争取发挥更大的作用。不动笔墨不读书。同学们在假期选择了一本好书进行阅读,边读边记录下其中的好词佳句,并写下了自己的读后感,制作成的读书笔记也成为了推广活动的新亮点。
杨浦区二联小学
9月19日,二联小学推普周隆重开幕。在美文诵读活动中,老师倡导学生与家长共读经典诗词、书籍中的优美片段、红色小故事,并拍摄成小视频记录下来。亲子共读中,学生声情并茂,利用道具设计有趣的表演,家长们在共读之余,还别出心裁,进行后期制作。
一年级学生在与家长沟通中,探寻自己名字中的小秘密,并绘制个性化的创意名片。通过对自己姓名的探究,学生了解姓名中的汉字别具意义,是家长们精挑细选出的,蕴含家长的美好祝福和殷殷希望。
二年级学生观看“国家智慧教育平台”(中国语言文字数字博物馆)中“甲骨文课堂”里的甲骨文成语故事,绘制成“甲骨文”资料卡。学生在甲骨文中遨游,探索千年前汉字的本来模样,感受汉字文化源远流长。
三、四年级老师组织学生开展以中华经典为主题的硬笔字书写比赛。学生一笔一画,认认真真写汉字,细细品味学经典。而五年级老师则组织学生选择自己喜欢的古诗词,利用午会课在班级中进行古诗词的赏析与交流。学生们侃侃而谈,全身心沉浸在古诗词里,探寻作者写作背景,了解古诗词蕴含的情感,在一声声诵读中,再次感受古诗词音韵之美。
杨浦区建设小学
建设小学以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题,广泛、深入开展了形式多样、内容丰富、特色鲜明的推广普及国家通用语言文字和传承弘扬中华优秀语言文化相关活动。
师生们各施所长,有的举行了一场主题升旗仪式;有的组织开展一次“啄木鸟”行动,进入了学校附近地滨江百联购物中心开展了社会用字检查活动;为庆祝建国 75 周年,建小的少年还自发地参加了“书韵心灵 共绘华章”的征文活动,用笔书写爱国情怀,用热血挥洒爱国热情。
建设小学是书法特色学校,学校重视书法教育,将墨香浸润教育作为学生历练心性、培育根基的良好平台。以此次活动为契机,学校在校园的墙壁、楼道、教室等学生经常出入的显眼位置定期展出学生书写的作品,为学生展示书法艺术搭建舞台,让学生时刻浸润在墨香之中,潜移默化地爱上书法。
不仅如此,全校二至五年级的学生积极参与了读书与荐书活动,他们将自己心爱的书籍毫无保留地与大家分享,并纷纷做成精美的、图文并茂的推荐表,在学校的阳光房内展示,引来路过的师生驻足观看,共同在书海里徜徉。
一句中国话,一份中国情
一口普通话,一颗中国心
让我们一起讲好普通话
筑牢强国语言基石
来源:上海杨浦 |
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